Onderwijs algemeen

'Onderwijs in 2040' onderzoekt de toekomst van onderwijs en de rol van leraren in een snel veranderende wereld. Ontdek hoe onderwijs zich moet aanpassen om kinderen en jongeren voor te bereiden op de uitdagingen van morgen.

Soft skills in het onderwijs zijn een set aan vaardigheden en handelingen die verbindend en herstelgericht zijn, maar die te allen tijde zorgen dat je de leerkracht blijft die je écht wilt zijn.

Het verhaal en de illustraties in dit boek werden gecreëerd door leerlingen van het eerste jaar secundair onderwijs op Explo Art (de kunsthumaniora Antwerpen) tijdens het schooljaar 2021-2022.

In deze ´Het Vriendenboek voor Volwassenen – Een leuk vriendenboekje voor volwassenen; ook geschikt voor collega’s en als afscheidscadeau’ kan je op een leuke manier jouw vrienden beter leren kennen. Deze vriendenboek is geschikt voor 22 vrienden

Stap voor stap ontdek je hoe een prettige samenwerkingscultuur via reflectie binnen handbereik ligt én haalbaar zijn voor jou, je intervisiegroep én je team. Bevat veel praktisch bruikbare overzichten voor intervisie, teambuilding en communicatie.

‘ Mijn Bullet journal – Bullet journal notebook - Notitieboek : Bulletjournal - Notitieblok – Dagboek - Schetsboek – Dotted notebook – Notitieboekje ‘ is geschikt voor iedereen die op zoek is naar een bullet journal die ze heerlijk kunnen pers

Werken in het onderwijs betekent dat geen enkele dag hetzelfde is! 
Er worden eerbetonen aan leerlingen geschreven, maar ook hilarische en unieke onderwijssituaties passeren de revue.


Een vermakelijk boek als weerspiegeling van wat dagelijks plaatsvindt in het onderwijs. De subtitel 'Vaak is het niet meer dan liefdevol jennen' is een opdracht aan ons allen.

'Als docent' is een verzameling columns over de eerste indrukken van een docent Nederlands op een middelbare school. Door zijn bril, die hij kocht toen hij nog in de vijfde klas zat, zien we hoe (te) gek het is om ineens vóór de klas te staan.

'Als docent 2' is het vervolg op 'Als docent'. Het is een nieuwe verzameling columns over de ervaringen van een docent Nederlands op een middelbare school. Zijn belevenissen draaien steeds niet vaak om hem maar om wat hij in de klas laat of ziet gebeuren.

Hilarische gesprekken, tenenkrommende situaties, ontroerende momenten… Deze blogbundel geeft een overzicht van het schooljaar dat weer een ‘gewoon’ jaar had moeten worden. ‘Hoe was het op school?’ is voor velen een feest van herkenning.

Ervaringen in een periode van 50 jaar als leraar biologie, toetsconstructeur en examinator en voorzitter staatsexamens in het vso, met een kritische blik op onderwijsvernieuwingen en bureaus rond het onderwijs.

Onze dagelijkse negatieve afleidingen over anderen, vaak gebaseerd op uiterlijke kenmerken, vormen een bron voor het chronisch waarnemen van onrechtvaardigheid. Ze staan aan de basis van veel probleemgedrag, psychische problemen en leerproblemen.

Een handige planner voor studenten uit ieder studiejaar en op ieder studieniveau.

Wil je probleemgedrag, leerproblemen en psychiatrische stoornissen daadwerkelijk verminderen, dan is het lezen van dit boek een 'must'. Het biedt je een verfrissende benadering hierop én op de puberteit vanuit een (on)rechtvaardigheidperspectief.

Ellen Wels is examinator en docent Nederlands en burgerschap bij een ROC in de Randstad. Elke schoolweek legt zíj haar belevenissen vast in de blog 'Hoe was het op school?'. Deze verzamelbundel geeft een overzicht van een wel heel bijzonder schooljaar

Kind in-Zicht biedt je een verdiepende kijk op het aansluiten bij onderwijsbehoeften. Hierbij staat het lerende kind centraal en is het startpunt van differentiatie. Doorloop in dit boek zes uitdagingen van onderwijs op basis van inzicht in de leerling.

Zaken waar we dagelijks mee te maken kunnen krijgen maar waar we meest geen acht op slaan worden nader belicht. O.a.: de CD, bier, water, reuk en smaak,de blauwe hemel, koffie, dansende muggen en de evolutie.

Dit boek mag beschouwd worden als een inleiding in de Macrofotografie. Deze fotografie is niet alleen rustgevend om te doen, het is ook erg leerzaam. De lezer komt in aanraking met de kleine dingen om ons heen als daar zijn insecten, bloemen etc.

Een must-have boek met columns van Valérie Ungerer, een lerares Frans. Zij schreef over haar avonturen voor de klas. Ontroerend en herkenbaar!

Elk kind is prachtig, daar mag je niets aan veranderen. Dyslectisch of niet, je moet recht op je doel af.

In dit boekje zijn de columns te vinden van een Valérie Ungerer, 
een lerares Frans. 
 Zij schreef over haar avonturen voor de klas. Ontroerend en herkenbaar.

Sieberen Voordewind heeft het boek “kindermishandeling” geschreven voor alle mensen die hiermee te maken hebben (gehad) en voor hen die zowel slachtoffers als daders van kindermishandeling willen helpen.

Sieberen Voordewind heeft het E-book (Epub) “kindermishandeling” geschreven voor alle mensen die hiermee te maken hebben (gehad) en voor hen die zowel slachtoffers als daders van kindermishandeling willen helpen.

Zes kinderen uit één gezin met dezelfde achtergrond. Toch zijn hun herinneringen verschillend. Welke keuzes maken zij en wat stuurt hen hierin? Aan de hand van hun verhalen legt de schrijfster verbanden met de methodieken NLP en Systemisch Werken.

Natuurkind is een onderwijsmethode gebaseerd op natuurlijk leren. Dit boek schetst u een beeld van de methode en de voorwaarden.

We willen allemaal dat het stellen van persoonlijke leerdoelen ook echt leidt tot ontwikkeling. Dat kan met DOEL, doordat het structuur geeft aan je leerproces én ruimte biedt voor eigen invulling en leerstijl! DOEL richt zich speciaal op het onderwijs.

De zoektocht naar het didactisch DNA gaat over variatie in didactiek. Het biedt inzicht in didactische activiteiten aan de hand van vier profielen die samen het didactisch DNA vormen. Hiermee krijgen leerkrachten handvatten om het onderwijs te verrijken.

De zoektocht naar het didactisch DNA gaat over variatie in didactiek. Het biedt inzicht in didactische activiteiten aan de hand van vier profielen die samen het didactisch DNA vormen. Hiermee krijgen leerkrachten handvatten om het onderwijs te verrijken.

Ebook: De Sudbury Valley School is een plek waar kinderen vrij zijn. Hun natuurlijke nieuwsgierigheid is het startpunt voor alles wat er op school gebeurt. Het leren vindt plaats in formele en informele situaties, in grote en kleine groepen of individueel